EĞİTİMİN ÖNEMİ

Köşe yazarımız İbrahim Sanalp makalesinde;

Müzik, farklı dilleri konuşan insanları bir araya getiren evrensel bir güç olur. Bir filmin müzikal sayılabilmesi için şarkıların, diyaloglara ek olarak olay örgüsünü ileriye taşımak amacıyla kullanılması gerekir.

Müzikte gençlerin yeteneklerini geliştirebilecekleri ortamı oluşturmak, önlerine yeni kapılar açmak, hayallerinin peşinde giderken yanında olmak gerekir. Bunun için kurumlaşmak gerekir. Konservatuar ve konser salonu açmak gerekir.

Geniş dinleyici grupları, beğendikleri müzik türlerinde, kendilerine ait sözleri ve melodileri ararlar. Müzikteki duygular, hitap biçimleri, hayata bakış açısı müzik dinleyicisini etkiler.

“Sizleri birer kıvılcım olarak gönderiyorum. Alevler olarak dönmelisiniz.”  Mustafa Kemal Atatürk’ün bu sözü, Cumhuriyet’in eğitim seferberliğinin ve aydınlanma hareketinin başlangıcına ilham veren bir anlayışın simgesi oldu.

Cumhuriyet ile birlikte topyekûn kalkınma seferberliğinin önemli ayaklarından biri de eğitim olur. Eğitim politikaları, yeni Cumhuriyet’e ışık oldu. İnsan kaynağını geliştirmek için program başlatıldı. Sınavlarda başarılı olan gençler, devlet bursuyla yurt dışındaki okullara gönderildi.  Amaç, edindikleri bilgi ve deneyimi Türkiye’ye taşıyıp ülkenin geleceğini şekillendirecek bir kuşak yetiştirmekti.

Pedagojinin en temel öğesi, ölçme değerlendirme olur. Bir o kadar önemli olan da ölçme değerlendirmenin güvenilirliği, objektifliği, standartlığı olur. Verilen eğitimle yapılan sınavların örtüşmesi ve diğer kazanımlar dikkate alınır. Ülkemizin dört bir yanında standart bir eğitim vermek gerekir.

Pedagoji, eğitim bilgisi olur. Toplumun bireylerinin öğrenme süreçlerini, gelişimini ve eğitim yöntemlerini inceleyen bilgi türü olur.

Geçmişin birikimini, geleceğin umuduyla buluşturmak gerekir. Geçmiş, bugün, gelecek bir bütün olur. Bugünden geçmişe ve geleceğe yönelik zihin geçişleri yapılır.

İnsanlık, sevgi denilen bir ağ ile örülmüştür. Her şey sevgi ile başarılır. Eğitim, sevgi ile başarılır.

Kalem ile kılıç, birbirini tamamlar. Kalem, sivil yönetimi belirtir. Kılıç, askeri yönetimi belirtir. Her meslekte, mesleğe-işe emek vereni göreve getirmek gerekir. Nitelikli eğitimle nitelikli meslek-iş kazanılır. Her mesleğin-işin bir püf noktası vardır.

Toplumun bireylerinin, toplumun sorunlarını çözmeleri hem hak hem görev olur. Sorunları çözmek için gerekli bilginin öğrenilmesi gerekir. Toplum bütün, birey parça olur.

Her bilgi türü, kendi kuralını oluşturup gelişir. Bilgi türleri eşit olur. Dini bilgi, inanıp öğrenilir. Diğer bilgi türleri, sorgulanıp öğrenilir. Eğitim, bütün bilgi türlerinin öğretilmesi olur. Öğretim, bir bilgi türünün öğretilmesi olur.